此地,发现这里竟已围上一圈人,他们瞳孔大睁,映着上方蔚蓝天空,和黑板上那些奇形怪状图案。
不止一个人轻轻拍着自己脑袋,好像见到什么不可思议的场面:“不可能……怎会如此……这样居然也能认字?”
认字?
这才一天不到,就能认字啦?
辛姓文士承认自己被勾起了趣味,他走过去,发现那块黑色板子上奇怪字符已是换成“妈妈”“我”三个字。
不对,不是没有字符,字符写在汉字上方,不知要作甚。
“唔,有点意思。”辛姓文士饶有兴致地观望。
那位小先生指着“妈妈”二字,说:“现在是第八个课时,前面七个课时教过你们不少音节,来,拼一拼——这个字怎么念?”
咦?不教他们念法,他们又不认识这个字,这要怎么念?
辛姓文士心底刚浮现这道思绪,便见到那些农家小孩大声念:“么,啊,妈,妈妈!”
“怎么可能!”
“居然真的念出来了!”
围观文士议论纷纷,辛姓文士也无法再维持稳重模样,瞪大眼睛:“怎么回事!他们学过?”
那位小先生又指向“我”字,小孩子们又大声说:“窝,哦,我!我!是我!”
“好!下课!”
“哦哦哦!”
孩子们快乐地蹦起来,又齐刷刷对着玩家鞠躬:“谢谢先生!”
玩家:“先别谢 ,今天课后作业是记住前面七节课的拼音,还有教你们认的字,每个人去陆先生那里领一套木板,上
面刻着拼音图案和字体,回去记熟,明天抽背和默写。”
不管是古代和现代,学生都很讨厌课后作业,顿时一个个耷拉下脑袋,去陆宰那里抱木板。
辛姓文士拉住一个小孩,用树枝在地上画“天地玄黄宇宙洪荒”八字,问:“小孩儿,来念念这几个字。”
那小孩起初一脸茫然,随后看向玩家,又是害怕又是祈求:“先生?”
玩家小跑过来,低头看:“她还没学会这几个字呢。”随后信手在“宇”字上标好拼音:“而且她还没把音节学完,按照今天课程,她只会拼这个字。”
小孩探头过去,看到熟悉的图案时,高高兴兴喊:“我知道我知道,它念雨!和下雨的雨一样!”
玩家露出笑来,夸她:“五娘子真厉害,学得很认真!”
小孩麦色脸上露出红晕:“爹爹说,不能白拿先生的粮食,要认真学。”她喜气洋洋地比划:“每天一升米,只要来上学就能拿,爹爹念叨一天啦,说家里每天省下一升米,过年就能多扯一尺布!”
辛姓文士拿过木板,发现上面并无“宇”字,也就是说这小孩之前根本不认识“宇”。
不认识却能念出来!
辛姓文士愣了一会儿,扭头去看陆宰,陆宰与他对上视线,唇角便往上扯。
有主公如此,他很得意。
“……”
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